Arşiv: ◊ elektronik ◊

Yazan: @PaCaMaN
• Cumartesi, Aralık 20, 2008

 rookies bt egitim 5 basamak  Internette araştırma yapma

Internet, dünyadaki milyonlarca bilgisayarı birbirine bağlayan bir ağ’dır. Çok kısa bir süre öncesine kadar, çok az kişi Internet’ten haberdardı. Bugün, Internet kişilerin bilgisayar kullanımında devrim yaratmıştır. Birçok kişi, başkalarıyla günlük iletişimleri ve gerek duydukları bilgileri elde etmek için Internet’e bağımlıdır. Bilgisayarınızı Internet’e bağlamak zorunda değilsiniz, ancak bir kere bağlandınız mı, büyük bir olasılıkla Internet’siz nasıl yaşadığınızı merak edersiniz.

 

Web Nedir?

Internet’in kişiler tarafından en çok tanınan bölümü World Wide Web’dir (genellikle Web veya web olarak adlandırılır). Web o kadar yaygındır ki, kişiler genellikle Internet ve web terimlerini aynı anlamda kullanmaktadır. Ayrıca, Internet e‑posta, haber grupları, dosya paylaşımı gibi başka hizmetleri de içerir. Web kullanmadan e‑posta iletisi gönderebilir veya bir haber grubuna katılabilirsiniz.

Web, bilgileri renkli ve görsel olarak çekici biçimde göstermektedir. Haber başlıkları, metin ve resimler sesli ve animasyonlu olarak daha çok magazin sayfasına benzer şekilde tek web sayfasında (veya sayfa) birleştirilebilir.Web sitesi (veya site), birbirine bağlı web sayfaları koleksiyonudur. Web, milyonlarca web sitesi ve milyarlarca web sayfası içerir!

Web sayfaları birbirlerine metin veya resim şeklinde olabilen köprülerle (genellikle yalnızca bağlantılar olarak adlandırılır) bağlanırlar. Sayfa üzerinde bir bağlantıyı tıklattığınızda, farklı bir sayfaya gidersiniz. Bağlantıları kullanarak sayfadan sayfaya dolaşmaya bazen web’de sörf yapma denir.

  devamı için…

Kategori: 5. Basamak, BT Eğitim Programı, Yeni Başlayanlar  | Yoruma Kapalı
Yazan: admin
• Cuma, Kasım 14, 2008

bt egitim  Bilgisayar ve Toplum Üzerindeki EtkileriBilgisayar; hızla ilerlemekte olan teknoloji ve eğitim çağının lideri. Sağlıktan eğitime, ulaşımdan haberleşmeye, mahkeme salonlarından devlet dairelerine, iş yerlerinden evlerimize kadar uzanan geniş bir alana hüküm sürmeye başladı.

Ben de bu araştırmada devlet (e-devlet) ve eğitim üzerindeki etkilerini (bilgisayarlı eğitim) araştırdım. Eğitim üzerindeki etkilerini araştırmamın nedeni artık kendimi bu oluşumun bir parçası olarak görmemdir.

 

Eğitim Üzerindeki Etkileri

Eğitimin önemi

Bilim ve teknolojinin ilerlemesiyle birlikte, insanoğlunun çevreye egemen olma, onu yönlendirme ve anlama çabaları geçmişten günümüze kadar gelmektedir. Bilim ve teknoloji alanındaki şaşırtıcı gelişmeler ülkeleri ister istemez büyük ve gizli bir yarışın içine itmektedir. Bütün ülkeler ellerinde var olan birikimlerini sınırsızca işe koşarak kendi insanlarını ileri teknoloji ve bilgi toplumu düzeyine ulaştırmaya çalışmaktadır.

devamı için…

Kategori: BT Eğitim Programı  | Yoruma Kapalı
Yazan: admin
• Salı, Kasım 04, 2008
 
 
 
 
 
 
 

İlköğretim 5. Sınıflar için Kazanım Tablosu ve Eğitim Sayfalarımız

  
 
 
 
 
 
  

 

1. Ünite: İnternet Adresleri

1.1. Bilgi paylaşımında kullanılan ağ çeşitlerini kavrar.
1.2. İnternet adreslerinin oluşumunu ve yapısını anlar.
1.3. İlgi alanına giren internet adreslerini belirli bir düzende sınıflandırır.
1.4. Bilgiye ulaşmak için çeşitli elektronik ve yazılı kaynakları araştırır.
1.5. Herhangi bir kaynaktan erişilen bilginin ihtiyacına uygun olup olmadığına karar verir.

2. Ünite: Yayıncılığa Başlıyorum

2.1. Kelime işlemcide oluşturduğu sayfaya amacına uygun eklemeler yapar.
2.2. Bilgisayardaki dosya ve klasörlerle çalışırken depolama ölçülerini dikkate alır.
2.3. Gazetelerin iletileri etkili bir şekilde sunmak için çeşitli yazı şekilleri ve yazma efektleri kullandığını keşfeder.
2.4. Masaüstü yayıncılık programında belirli bir amaca yönelik olarak sayfa yapısını ayarlar.
2.5. Bir masaüstü yayıncılık programında gerekli eklemeleri yapar.
2.6. Bir masaüstü yayıncılık programında sayfayı amacına uygun olarak biçimlendirir.

3. Ünite: Hesaplamalarım

3.1. Elektronik çizelgenin kullanımına örnekler verir, kullanım avantajlarını açıklar.
3.2. Elektronik çizelgedeki çalışma sayfası özelliklerini tanır.
3.3. Uygun teknikler kullanarak elektronik çizelge dosyaları oluşturur ve kaydeder.

4. Ünite: Verileri Düzenliyorum

4.1. Bir veritabanının temel özelliklerini açıklar.
4.2. Kayıt formlarındaki bilginin alanlara bölündüğünü ve birkaç kayıt formunun bir dosya oluşturduğunu fark eder.
4.3. Bilginin farklı biçimlerde saklanabileceğini kavrar.
4.4. Hazır bir veritabanı kullanılarak amacına yönelik sorgulama yapar ve yorumlar.
4.5. Çeşitli işlemleri gerçekleştirirken basit değişkenler tanımlar ve kullanır.

5. Ünite: Sunu Yapıyorum (Üniteye Giriş)

5.1. Metinleri, grafikleri, filmleri ve sesleri kullanmanın algıyı ve iletişimi nasıl değiştirdiğini fark eder.
5.2. Sunu programındaki slaytları amacına uygun olarak düzenler.
5.3. Animasyon ve film kayıtlarını içeren bir çoklu ortam sunumu oluşturur.
5.4. Amaca ve hedef kitleye uygun sunum biçimini kullanır.

Kategori: Kategorilenmemiş  | Yoruma Kapalı
Yazan: admin
• Cumartesi, Ekim 25, 2008
 
 
 
 
 
 

 

 

  
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

İlköğretim 4. Sınıflar için Kazanım Tablosu ve Eğitim Sayfalarımız

1. Ünite: Bilgisayar Sistemi 

1.1. Bilgisayarın temel çalışma prensibini açıklar.
1.2. Çalışmalarını düzenlemek için işletim sisteminin özelliklerini kullanır.
1.3. Günlük kullanımda oluşan rutin donanım ve yazılım problemlerini belirler ve gerekli stratejileri uygulayarak çözer.
1.4. Bir problemi çözmek için yazılması gereken programın temel aşamalarını belirler.

2. Ünite: Tablo Oluşturma

2.1. Bilgisayardaki görevleri gerçekleştirmenin birden fazla yolu olduğunu fark eder.
2.2. Kelime işlemcide oluşturduğu metni düzenler.
2.3. Kelime işlemcide amacına uygun tablolar oluşturur ve düzenler.

3. Ünite: Bilgilerimi Sunuyorum

3.1. Bilginin sunulması için kelime işlemci programının yeterli olmadığını fark eder.
3.2. Uygun teknikler kullanarak elektronik ortamda bir sunu hazırlar.
3.3. Hazırladığı sunuya amacına yönelik olarak görsel eklemeler yapıp zenginleştirir.
3.4. Uygun teknikler kullanarak sununun görünümünü değiştirir.
3.5. Hazırladığı sunuyu sınıf arkadaşlarıyla paylaşır.

4. Ünite: Bilgilerimi Paylaşıyorum

4.1. Ağa bağlı bilgisayarlar arasında bilgi alışverişi yapılabileceğini fark eder.
4.2. İnternet veya elektronik bir kaynaktan ulaştığı verileri uygun dosya ve klasörlere kaydederek düzenler.
4.3. İşbirliğine dayalı projeler için e-posta kullanır.
4.4. Bilgisayardaki bilgilerine yönelik çeşitli kaynaklardan gelebilecek tehditlere karşı önlemler alır.
4.5. Verilen bir araştırma ya da problem durumu ile ilgili topladığı bilginin geçerliliğini farklı kaynaklardan kontrol eder.
4.6. Gelecekteki iletişim teknolojilerinin olası etkisi ve olası gelişimiyle ilgili sonuçlar çıkarır.

5. Ünite: Veri Topluyorum

5.1. Düzenli olarak bilgi depolama ve toplamanın, sorulara cevap bulmada yardımcı olduğunu anlar.
5.2. Veritabanının kullanıldığı yerlere örnekler verir.
5.3. Veritabanı kullanmanın avantajlarını açıklar.

Kategori: Kategorilenmemiş  | Yoruma Kapalı
Yazan: @PaCaMaN
• Cuma, Ekim 24, 2008

bt egitim 4 basamak 3 basamak basamak1  Günlük Hayatımızda TeknolojiGün geçtikçe teknoloji, hayatımızın içine daha çok girmektedir. Artık evimizin ihtiyaçlarını bile avuçiçi bilgisayarlara listeliyor, aracımızla markete gidiyor, elektronik etiketlerden günlük fiyatlarını öğreniyor, ihtiyaçlarımıza göre yeterli sayıda ve hatta elektronik tartılardan geçirip yeterli miktarda satın alıp eve dönüyoruz.

Hemen hemen hergün tekrarladığımız bu alışveriş olayının arkasında nasıl bir teknolojik işleyiş var, kısaca göz atalım:

devamı için…

Yazan: admin
• Cumartesi, Ekim 18, 2008

rookies bt egitim 2 basamak  Bilgisayar Kullanımında Güvenlik ÖnlemleriBilgisayarlar evimizdeki tüm diğer elektronik cihazlar gibi kolayca yıpranabilen veya bozulabilen hassas cihazlardır. Bu yüzden bilgisayarları kullanırken dikkat etmemiz gereken önemli bazı noktalar vardır.

A. Donanımlarda Dikkat Edilecek Hususlar

  • Kablolar halı altından geçirilmemeli, ezilemeyecek şekilde yerleştirilmiş olmalıdır.
  • Bilgisayar açıkken hiçbir kablosu çıkarılıp takılmamalıdır.
  • Bilgisayar mutlaka topraklı prize bağlanmalıdır.
  • Eğer prizlerde aşırı ısınma oluyorsa elektrikçiye tamir ettirilmelidir.
  • Bilgisayar, sabit ve sarsıntılardan etkilenmeyecek masalara yerleştirilmelidir.
  • Bilgisayar çok sıcakta ve çok soğukta çalıştırılmamalıdır. Ortalama uygun çalışma sıcaklığı 5°C ile 25°C arasıdır.
  • Aşırı ısınan prizler vakit kaybedilmeden elektrikçilere tamir ettirilmelidir.
  • Bilgisayarı tozdan korumak için kullanılmadığı zamanlar üzerini örtmek gerekir. Bunun için kumaş veya anti – statik toz örtüleri kullanılmalıdır.
  • Bilgisayar donanımları fazla hırpalanmadan kullanılmalıdır.
  • Bilgisayarın yakınında sigara içilmemeli ve cep telefonu kullanılmamalıdır.
  • Islak elle bilgisayara dokunulmamalıdır.

devamı için…

Yazan: @PaCaMaN
• Çarşamba, Ekim 01, 2008

rookies bt egitim 4 basamak 3 basamak basamak1  Bilgisayar ve bu sözcüğün altında yatanlar...

Bilgisayar

Çok sayıda aritmetiksel veya mantıksal işlemlerden oluşan bir işi, önceden verilmiş bir programa göre yapıp sonuçlandıran elektronik araç, elektronik beyin.

TDK Türkçe Sözlük

 

 

Bu şekilde açıklanmış sözlüğümüzde… Ama biz biraz daha derine inerek pratik anlamda bilgisayar nelerden oluşur ve kabaca hangi işleri yapar bunlara değineceğiz bu yazımızda.

devamı için…